La Maratón Nacional de Lectura volvió a llenar de historias escuelas y bibliotecas de todo el país, en un momento en que los datos educativos muestran que fortalecer la lectura es más urgente que nunca. Grupo Corven acompañó la iniciativa como sponsor y con una acción de voluntariado junto a Fundación Leer.

Aprender a leer es mucho más que decodificar palabras: es poder entender una consigna, informarse, opinar y, sobre todo, imaginar. Por eso, cuando hablamos de futuro, hablamos inevitablemente de lectura.

El pasado 2 de octubre se celebró en todo el país la Maratón Nacional de Lectura 2026, organizada por Fundación Leer. Bajo el lema "Del futuro al más allá: cuando la literatura imagina otros mundos posibles", chicos y chicas de escuelas, bibliotecas y centros comunitarios leyeron, inventaron mundos y se hicieron preguntas sobre el tiempo, el cambio y el porvenir que construimos entre todos. En su edición anterior, la Maratón había reunido a 4 millones de niños, niñas, jóvenes y adultos de 14.500 instituciones de todo el país.

Un desafío que nos involucra a todos

En el año 2000, Argentina estaba entre los países con mejor comprensión lectora de América Latina. Veinticinco años después, los resultados de las pruebas PISA 2025 la ubican en el puesto ocho de trece países de la región en Lectura, Matemática y Ciencias.

Hoy, seis de cada diez adolescentes argentinos de 15 años no alcanzan el nivel mínimo de comprensión lectora esperado para su edad, casi el doble que en los países de la OCDE. En Matemática la cifra llega a ocho de cada diez, el peor registro de toda la serie: la mayoría no logra resolver ejercicios básicos para su edad, como una regla de tres simple. No se trata de que no sepan leer, sino de que les cuesta comprender, interpretar y usar lo que leen: justamente las habilidades que después necesitan para estudiar, trabajar y participar de la vida en comunidad.

El problema no se explica solo por la pobreza: incluso entre los estudiantes de los hogares más favorecidos, cuatro de cada diez no alcanzan el nivel básico en Matemática. Pero también hay señales de que el esfuerzo da frutos: las pruebas Aprender 2025 mostraron una mejora en Lengua en la escuela primaria. Cuando la lectura se vuelve prioridad, los resultados empiezan a moverse.

PISA 2025 en números

Lectura: 389 puntos (–12 vs. 2022). El 59 % no alcanza el nivel mínimo. Puesto 62 de 91.

Matemática: 367 puntos (–11). El 76 % no alcanza el nivel mínimo. Puesto 75 de 91.

Ciencias: 393 puntos (–13). El 59 % no alcanza el nivel mínimo. Puesto 71 de 91.

En la región: puesto 8 de 13 en las tres áreas.

Fuente: Argentinos por la Educación, en base a OCDE.

Por qué la lectura también es asunto de las empresas

Leer y comprender es la base de todo lo que viene después: terminar la escuela, aprender un oficio, capacitarse, acceder a un empleo de calidad y crecer en él. Cuando una parte tan grande de los jóvenes no alcanza esas habilidades, el impacto se siente en las familias, en las comunidades y también en el mundo del trabajo.

En Grupo Corven estamos convencidos de que el desarrollo de las personas es lo que hace posible un futuro con oportunidades para todos. Por eso, la educación está en el centro de nuestro compromiso con la comunidad: acompañamos a nuestros colaboradores a terminar sus estudios secundarios a través del programa Segundas Oportunidades, trabajamos junto a escuelas técnicas de Venado Tuerto y abrimos nuestras plantas a prácticas y pasantías que acercan a los jóvenes al mundo del trabajo.

Nuestro compromiso con la lectura

Este año decidimos acompañar la Maratón Nacional de Lectura desde dos lugares. Por un lado, como sponsors de la iniciativa de Fundación Leer, para ayudar a que la propuesta llegue a más escuelas e instituciones de todo el país.

Por otro, poniéndonos manos a la obra. El viernes 2 de octubre en Venado Tuerto y el viernes 9 en Buenos Aires, colaboradores de la empresa participaron como voluntarios en escuelas seleccionadas junto a Fundación Leer. Allí compartieron jornadas de lectura y actividades con chicos de primero, segundo y tercer grado, justamente la etapa en la que se construyen las bases de la alfabetización. 

Y como la lectura también empieza en casa, a lo largo de octubre impulsamos una campaña interna que invita a nuestros colaboradores a leer con sus hijos y a hacer de la lectura un hábito en familia. 

Leer todo el año

La Maratón es una celebración, pero la invitación es a que la lectura no se quede en un día. Fundación Leer ofrece de forma gratuita su biblioteca digital Desafío Leer. El Club, con libros y propuestas para seguir leyendo con chicos en casa, en la escuela o en la comunidad.

Promover la lectura no es tarea de un solo día ni de un solo actor: cuando escuelas, fundaciones, empresas y familias se suman, las oportunidades se multiplican. Porque cada chico que descubre el gusto por leer está un paso más cerca de imaginar, y construir, el futuro que quiere.